“Expressão e Educação Musical”

 

Introdução:

A música como arte que ensina a cantar, tocar e a combinar os sons de uma forma agradável faz parte do ser humano independentemente da sua idade, do seu sexo, da sua cultura, ou das suas capacidades.

 

Na criança/jovem com Necessidades Educativas Especiais a música desempenha um papel de extrema importância para um desenvolvimento pessoal e social mais harmonioso e equilibrado.

 

A Expressão Musical integrada no currículo do aluno e aliada às restantes áreas, contribuirá para uma aprendizagem de maior qualidade. Desenvolvendo a capacidade de Expressão Oral e Corporal, a Auto-estima, a Segurança, a Imaginação, a Motricidade, Sociabilização, assim como conceitos e conhecimentos relacionados com esta área.

 

População Alvo: Alunos da escola.

 

Aplicação Temporal: Ao longo do Ano Lectivo.

 

Aplicação Espacial: Sala de Aula - Sala de Música.

 

Objectivos:

- Desenvolver nos alunos o gosto pela música;

 

- Contribuir para o desenvolvimento das áreas: cognitiva, sócio-afectiva e psicomotora;

 

- Promover o espírito de grupo;

 

- Incutir nos alunos conhecimentos básicos desta área;

 

- Etc.

 

 Estratégias:

- Entoar canções;

 

- Experimentar e manusear instrumentos musicais diversos;

 

- Improvisar e inventar melodias;

 

- Ensaiar composições simples;

 

- Etc.

 

 

Autoria: Prof. Pedro Santos

Data: 2004